Por Luciane Bohrer
Na noite da última terça-feira (05/05), o Projeto Educar Crescer promoveu um encontro online com a comunidade de Canoas para a apresentação detalhada do projeto do Parque Naturalizado. A iniciativa representa a principal entrega da frente Brincar, um dos eixos centrais do projeto Educar Crescer.
Os parques naturalizados são espaços de convivência e lazer planejados para estimular a interação das crianças com elementos naturais, como troncos, relevos, plantas e pedras, fugindo do modelo tradicional de brinquedos de plástico ou metal.
Durante a reunião, realizada via Microsoft Teams, a equipe técnica apresentou como o espaço foi concebido para promover o desenvolvimento infantil e a sustentabilidade urbana.
Participação Ativa
O encontro contou com uma participação expressiva de moradores, que puderam tirar dúvidas e propor melhorias para o espaço. O retorno foi amplamente positivo, demonstrando o engajamento da população com a nova área de lazer.
Adriane Ossani, uma das coordenadoras do Brincar, destacou o entusiasmo dos participantes e a importância das trocas realizadas. “O encontro foi extremamente produtivo. A comunidade recebeu o projeto com entusiasmo e contribuiu com sugestões valiosas, como a instalação de placas educativas sobre a flora e fauna locais, além de orientações para a convivência com os animais. O sentimento geral foi de grande satisfação e engajamento com a iniciativa”, afirmou.
Educação Ambiental e Próximos Passos
As sugestões levantadas pela comunidade, como a instalação de sinalização educativa sobre a fauna e flora local, reforçam o caráter pedagógico do Parque Naturalizado. A ideia é que o local não seja apenas um ponto de diversão, mas um laboratório vivo de educação ambiental para as famílias de Canoas.
O Projeto Educar Crescer agora segue para as próximas etapas de implementação, considerando as contribuições dos moradores para garantir que o espaço atenda plenamente às necessidades da região. A iniciativa faz parte do compromisso do projeto em fortalecer os vínculos entre educação, meio ambiente e desenvolvimento comunitário ao longo do triênio 2025-2028.